Siguiendo la línea de trabajo de Pearson & Pearson (2014), creadoras del programa Jel mat-k, se considera que en matemáticas se pueden distinguir tres aspectos importantes para el desarrollo del número y para la incorporación de aprendizajes matemáticos. Estos son:
- Aspecto convencional
- Aspecto lógico-metacognitivo
- Aspecto operacional
Estos promueven el desarrollo de habilidades específicas, se van desarrollando en forma conjunta y contribuyen uno al desarrollo del otro.
En este blog, tomamos el posicionamiento de estas autoras para organizar las actividades propuestas de modo que cada página corresponde a uno de los aspectos. Dentro de ellas se encuentran los enlaces que nos llevarán directamente a las diversas propuestas que estimulan el desarrollo de tales habilidades. Se considera que todas (o casi todas) las actividades pueden desarrollarse en todas las salas de nivel inicial (salas de 3,4 y 5 años) pero con una complejidad distinta según la edad.
¡Espero que sea de gran utilidad!
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